天之禁IP属地:河南·洛阳 发布于28分钟前
伴随着非遗技艺(🌂)的生活化、大众化,以(🐾)往仅在师徒之间口传心授(shou)的传承模式显得单一(yi),社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当(dang)前,不少学校将非遗引进校园、带进课堂(🎆)(tang),有(you)的高校聘请(🙇)非遗传承人担任特聘教(🎈)授、成立非遗研究基地(di)、开展非遗研培项目、开设非遗选修课程,有的中小(xiao)学、幼儿园也将(jiang)非遗技艺融(rong)入艺(🔸)术课程和学前教育(🆖)体(🏠)系,让学生在青少幼不同阶段都(dou)能处于中华优秀传统文化(🧜)的滋养之中。 如今,“见人见物见生(sheng)活”理念已成为非(🚩)遗传承发展的共识。